預定進度及教科書

上學期上半： adobe illustrator 【adobe illustr@tor CS 繪圖創視紀 上奇】
　　能夠用illustrator做出2D圖面表現法及排版
上學期下半：sketchup 5.0
　　能夠用sketchup檢討設計，輸出透視圖及動畫。
下學期上半：piranesi 4.0
　　以piransi對2D圖面及透視圖加上表現法，如燈光、大氣效應、水彩、紙紋、麥克筆等
下學期下半：quicktime pro 【quicktime 7 pro 多媒體】
　　將所有成果配上字幕與音樂，成為多媒體簡報。

上課規定

一、計分原則：學期總分數為各次作業分數平均，不會調整。
二、作業每周繳交。當次未繳交者以零分計算，不得補交。（該日有假單亦同，除非有含繳交作業當日及之前連續二日以上之假單。喪假可補交作業，不受限制）
三、被 Repeat 之作業限於二週內補交，否則以零分計算。
四、凡作業抄襲，提供檔案予抄襲別人者學期總分數以零分計算。

QuickTime 第三次課程

課程綱要

一、簡介 Text Track

二、如何開始製作 Text Track
1. 編輯一個純文字檔 (.txt)
2. 在 quicktime player pro 中讀入。
三、如何使用描述元 (descripter)
1. 將上述之字幕檔自 quicktime 中匯出。
2. 選項為文字（含描述字元）

三、修改描述元

1. 描述元清單
2. 修改字幕範圍（使用text box）
3. 調整字幕位置（使用影片屬性）
4. 字幕去背 {keyedText: on / off}
5. 調整字體 {font:}選擇有支援big-5 或 unicode 的字體為佳。
6. 調整字形
{plain} 一般
{bold} 粗體
{italic} 斜體
{underline} 底線
{outline} 外框
{shadow} 陰影
{condense} 密集（字元與字元間）
{extend}伸展（字元與字元間）
7. 調整對齊樣式

{justify:left} 齊左
{justify:right} 齊右
{justify:center} 齊中
{justify:default} 使用內定樣式
8. 調整文字大小
{size: pointsize}
9. 調整文字顏色
{textColor: redvalue , greenvalue , bluevalue }
10. 調整背景顏色
{backColor: redvalue , greenvalue , bluevalue }
11.調整字幕區塊高度
{height: texttrackHeightInPixels }
12. 調整字幕區塊寬度
{width: texttrackWidthInPixels }
13. 調整使用語言
{language: languageNumber }
正體中文的代碼是 19
其他語言的代碼表
--------------------------------------------------------------------------------
本次作業
1.quicktime movie 720x405 以上大小
2.30秒以上，以姓名學號為檔名。
3. 要有字幕
4.交 CD-ROM

-------------------------------------------------------------------------------

【優秀作業賞析】
9632101 蔡婕妤

Piranesi 第一次課程 - part2

課程綱要：

一、Style 介紹（含定義、使用、新增及 Style Manager）

二、如何製作色鉛筆效果（以painter工具加上dynamic setting 中的角度與顏色設定製造角度微調與混色效果，以模擬色鉛筆）

三、如何製作淡彩效果(以brush工具製作）
重疊法
（一）先以較粗之水彩筆打上底色（使用 overlap 模式）
（二）以較粗之水彩筆打上其他層次顏色，藉由疊色製造出豐富顏色效果（使用 ink 模式，並適當使用透明度）
（三）以較細水彩筆修飾細節並模擬提筆之顏料殘留效果（使用ink模式）
重疊法範例（引用自全球華人藝術圖書館－水彩的各種技法）


縫合法
（一）大致分出上色的各部區域
（二）每一筆上色儘量不重疊，不同的區塊可能需要重新調色後上色。
縫合法範例（引用自全球華人藝術圖書館－水彩的各種技法）

四、實際操作示範

----------------------------------------------------------------------------------

本次作業

規格：A3
內容要求：
一、使用 piranesi 5 試用版直接列印二張。
二、作業名稱、學號、姓名、本次作業說明以手寫上。
三、將上學期的個人設計同一角度透視以下列各方法表現: 1.淡彩、2.色鉛筆 3.麥克筆

----------------------------------------------------------------------------------

優秀作業賞析

9832149 陳瑛靖

Sketchup 第七次課程 - Layout

課程大綱

一、啟用 layout

二、選定圖紙大小

三、選用圖框

四、插入內容併修改，檢視即時修改狀況。

五、其他2D繪圖工具

------------------------------------------------------------------------------

本次作業

規格：A3
內容要求：
一、排版
二、作業名稱、學號、姓名、本次作業說明
三、將上學期的個人設計排版表現，至少有平面、立面、剖面、透視、材料樣板各一

------------------------------------------------------------------------------

優秀作業

9532122

9432138

9532117

9532101

電腦輔助繪圖概論作業眉批

各位同學的作業令老師大開眼界，除了逐份批閱之外，也將其具有代表性的蒐集如下，請勿再犯：

一、主要功能：

1. 學生：這套軟體有個很強烈的要求，要使用繪圖版，如果沒有繪圖版一切都沒意義了。

    老師：那你到底要不要使用繪圖版？

2. 學生：autoCAD 的主要功能是圖檔管理概念、精準繪製技巧、快速繪圖指令、圖面視覺表現。

    老師：到底是說使用者還是說軟體？

3. 學生：Photoshop的主要功能是影像處理、修圖。

    老師：老師的主要功能是教書和當人。（就這麼理所當然的一行，那還要你交報告幹嘛？）

4. 學生：autoCAD 的主要功能為工程製圖，可用於建築、機械、模具、電子、室內設計、景觀等方面的製圖。

    老師：手機的功能是打電話和發簡訊，你就別計較啦！

二、硬體需求：

1. 學生：建議你用 NVIDIA 的 GF 7900以上（顯卡記憶體 256MB 以上）

    老師：我偏不用！（這是哪門子的硬體需求？）

2. 學生：PC

    老師：這是不是「騙肖」的縮寫？

3. 學生：普通系統皆可跑

    老師：那好一點的是會飛還是會潛水？

4. 學生：主機板  技嘉 GA-P35-DS4

                顯示卡  ATI 2900XT

                記憶體  創見 DDR2 800 二條或美光顆粒的 DDR2 800 2條

                硬碟    Seagate SATA2 250GB / 16MB

    老師：好樣的，還沒畢業就學會設計綁標了！

5. 學生：顯示卡最少用 FX 5200，一片才一千多一點，效果就不錯了。

    老師：你平常都在NOVA還是光華打工？

6. 學生：Access不需要太多的硬體需求，用個人電腦來跑就可以發揮效能了

    老師：難怪 Access 在我的iphone上跑起來有點慢......

三、軟體售價：

1. 學生：價格方面需與○○公司聯絡方能得知報價.....

    老師：那到底聯絡了沒？

2. 學生： Adobe PhotoShop CS2 中文商業版 $23190（是美金喔）

    老師：沒想到這次華爾街金融風暴讓美金貶值到和台幣一樣耶！

3. 學生：NT$ 120,000（網路消息）

    老師：這篇報告Repeat! （確實消息）你這學期可能被當。（網路消息）

4. 學生：NT$25600 (Yahoo 奇摩知識＋）

    老師：他們也賣軟體喔！

5. 學生：若有需要請親自到○○資訊股份有限公司購買。

    老師：我已經買了，你也快點買吧，不然交不了作業......

6. 學生： 3D max $25.49

    老師：發動全世界向你團購，一萬套保證秒殺......

7. 學生：電腦有灌office 就有 excel

    老師：請尊重著作財產權！

四、學習費用：

1. 學生：1200（中原大學室內設計電腦實習費）

    老師：多讓你修幾次就不只這些了！（我問的是在外面學的費用啦！）

2. 學生：免費（學會autoCAD 就等於學會 autoCAD LT)

    老師：當你上學期附贈當下學期如何？

3. 學生：江西○○學院1800（人民幣）

    老師：請加計來回交通費與食宿費用，附當地報價單，再交一次作業。

4. 學生：洽巨匠或聯成電腦

    老師：我已經學會了.....Orz

5. 學生：原則上 autoCAD 的公定價是一小時 300元。

    老師：那母的去學定價多少？

6. 學生：台幣8300元（中園大學教育推廣課程）

    老師：那畢業時讓你領中「園」大學的畢業證書好了......

7. 學生：費用報名後才知道......

    老師：那你就去報名吧！

五、選擇原因：

1. 學生：普遍、容易上手。

    老師：校園內的流浪狗也一樣喔！

2. 學生：功能強大的繪圖軟體

    老師：寫一行就要打發我？我也會照樣造句：

               簡單易用的繪圖軟體

               快速簡潔的繪圖軟體

               效率超高的繪圖軟體 

               宇宙無敵的繪圖軟體

               純潔美麗的繪圖軟體

3. 學生：與CAD檔案相容性高

    老師：哪個CAD啊？

4. 學生：較難上手的3D軟體

    老師：那為什麼要選？

5. 學生：操作相對容易，功能算是完整。

    老師：你找個操作比project 更困難，功能比project更完整的軟體來瞧瞧。

6. 學生：Project是一套專業的「專案管理」軟體。很多人推薦。

    老師：林志玲是一位大美女，很多人推薦。

7. 學生：這套軟體已經中文化，網友說專業人都用這套。

    老師：這個靈骨塔位已經採用飯店式管理，網友說專業人都睡這套。

8. 學生：CAD是目前室內設計界最普遍使用的軟體。

    老師：相機是目前攝影界最普遍使用的硬體。（畫圖的幾乎都叫做CAD啦！）

9. 學生：簡單、易學，對於不是相關科系的人非常容易使用這套軟體。

    老師：才開學你就要轉系啦......

10. 學生：功能逼近工作站軟體

      老師：那選個工作站軟體不就結了？

11. 學生：學校有教。

      老師：我考慮更改教學大綱......

12. 學生：這個CAD尺寸精確，也可標示尺寸線。

      老師：找個尺寸會錯，不能標示尺寸線的CAD軟體來看看。

13. 學生：Illustrator 對有用 autoCAD的使用者較為親切（廢話，同一家公司）

      老師：autoDesk 什麼時候與 Adobe 合併的？

14. 學生：autoCAD 是阿桐伯的軟體......

      老師：阿桐伯是 Adobe ......莫非Acer也是同一家？只要A開頭就可以了

15. 學生：學姊推薦

      老師：學長真可憐......

16. 學生：聽說是目前的主流

      老師：延畢也是......

17. 學生：實用有趣

      老師：乾脆去買線上遊戲好了......

18. 學生：爸爸有在使用此軟體

      老師：（立正！）代我向前輩問好請安！

如何自我學習及寫好報告的參考書：金字塔原理

這本金字塔原理裡面介紹金字塔原理的四種邏輯思考應用

一、寫作

二、思考

三、解決問題

四、簡報

給各位升上大二的同學們參考，希望各位能夠有一個可以陪伴各位一生的思考模式，能幫助你自我學習！寫報告前必備參考書！

建築計畫參考書

設計的計畫與設計前管理是一們專門的學問喔！

請參考經典教科書：

Architectural Programming and Predesign Manager

圖片取自 amazon 網站

也可以在線上閱讀全書，免付費喔！

中文版叫做 建築計畫與設計前的管理程序

由六合出版

 圖片取自六合出版社

PDF 第一次課程

課程綱要：
設計知識管理
一、數位化

二、連結超連接搜尋
三、組合
四、修改加註及統計意見
五、數位簽章

本次作業
1. 將本學年所有作業(quick time 除外)，集合成一個 PDF 檔案
2.繳交 CD
3.檔名為「學號」+「姓名」+PDF第一次作業。例 9532177王大明PDF第一次作業。

FastTrack 第一次課程

課程綱要
一、製作工作及資源排程
（一）使用軟體 FastTrack (Microsoft project)
（二）拆解工作，製作WBS (Work BreakDown Structure)
（三）依序列出活動 Activities
（四）指定資源 (Resources)

二排程
（一）增加 Actual Start Date / Actual Finished Date
（二）增加 Start Time / Finish Time
（三）增加 Resource Cost
（四）調整 顯示單位
--------------------------------------------------------------------------------

本次作業
1.以小住宅設計為例，排出設計工作排程及其資源。
2.以schedule view / resource view 呈現。
3.註明學號姓名。
4.以A4規格繳交

Artlantis 第二次課程

課程綱要:
一、Shander 介紹
二、材質介紹
三、使用材質
四、reflection 設定
五、shininess 設定
六、Transperency 設定
七、增設新材質分割

使用1.2版的同學可以到原廠網站下載從 sketchup 轉到 artlantis 的plug-in。

很容易就找到啦，是誰跟我說找不到的？

-----------------------------------------------------------------------------
本次作業 規格：A3 （一張） 內容要求：
一、排版
二、作業名稱、學號、姓名、本次作業說明
三、將個人設計透視以 Artlantis radiosity 彩現二幅
四、需有照明及反射、真實材質

大三同學的學習經驗

轉載自楊則孝同學的無名小站部落格

剛剛完成這一次精品旅館的設計，我首次採用Artlantis作為繪製設計透視圖的表現工具。 自從在張中卓老師的課接觸Artlantis之後，我認知道許多真正優秀的設計師表現透視圖首重設計表現，而不是「照片擬真」，換言之，只要有一種軟體足夠表現設計師預期的造型、質感、燈光、空間氛圍...等要素，並且符合運作穩定、計算快速、介面乾淨俐落等原則，就是幫助設計師提案最好的左右手，再者，優異的軟體往往能藉助直覺的操作介面在設計階段協助設計師思考，尤其對學生或是新手設計師而言更能夠增加設計表現的「視覺細節完整度」。至於「照片擬真」透視圖設計師可以在首次提案之後，衡量預算與業主需求做外包，以增加專案執行的效率。 我相信張中卓老師選擇教授Artlantis的原因除了支援Sketchup模型之外，就是因為前述優點在Artlantis中表現的淋漓盡致，並且有快速上手的特性，以我個人為例，在上完課程後近一年的時間沒有使用的情況之下，也能透過一週的密集自我練習達到一定的表現水準，Artlantis的操作界面親和度可見一斑。 

本次我的設計重點包括使用成形合板製作的造型天花透過縫隙達成旅館走道光影效果，以擴張狹長空間的橫向視覺張力；廣泛使用各種深淺顏色的橡木作為地坪及壁材的基調，襯托出空間中鮮明的主色以及Charles& Ray Eames精品旅館的靈魂：五張主題經典單椅；開放式的洗浴設備擁有時尚的流線外型與亮釉反射光線的特性，在精品旅館之中提供充分的時尚感與生活樂趣；廣泛使用暖色溫的鹵素燈與陶瓷複金屬燈使精品旅館雅痞中帶有低調沈穩的個性獲得彰顯，也明確定位出客群瞄準中年品味人士。 而以上設計要素透過Sketchup、Artlantis、Illustrator三種軟體在不滿一週的製作時間中做出水準的表現，真要感謝張中卓老師教導紮實呢！

 (首段「視覺細節完整度」泛指透視圖、表現圖、示意圖，而非設計前期的造型元素、空間概念模型，或是設計後期的施工細部...等，排斥電腦軟體渲染表現的人往往將軟體繪製的透視圖視為設計發展的阻礙，實則因部份設計從業人士或設計教育工作者不熟知軟體渲染器的用途與定位而造成認知混淆。)

Artlantis 第一次課程

課程綱要:
一、Radiosity Render 介紹
1.介紹一 from Hyper Graph
2.介紹二 from 維基大百科 wikipedia
3.介紹三 from Hugo Elies
二、Ray Traycing Render 介紹
1.介紹一 from wikipedia
三、使用 3D navigation windows
四、使用 2D navigation windows
五、從 sketchup 輸出 artlantis 檔案
六、設定自然光
七、設定人工光
八、從透視選定需要的自然光或人工光
九、設定 Render 選項
十、輸出
-----------------------------------------------------------------------------
本次作業 規格：A3 （一張）
內容要求：
一、排版
二、作業名稱、學號、姓名、本次作業說明
三、將個人設計透視以Artlantis radiosity method render 表現 (二幅透視)

Artlantis 國內代理商網站

想看中文說明的人就到這裡吧～

不過資料比原廠少......

Artlantis 原廠網站

圖片引用自 Artlantis 網站
Support>Tutorials 裡面的教學影片很有可觀之處，各位同學可以自我進修。

需要安裝 flash player 或 flash plug-in （視個人使用之瀏覽器而定）

CAD tools for Illustrator

如果各位同學希望在 illustrator 裡面有類似 CAD 的繪圖工具，可以試試看 HotDoor 公司的 CADtools 工具模組。下載後放在 plug-in > Tools 檔案夾即可。下方圖形引用自 HotDoor 公司網站。

下學期第十次課程：設計工作的知識管理

課程主題：如何將設計工作的知識累積並管理

一將知識或資訊數位化

影像類：
1.設計圖面 (*.ai)
2.施工圖面 (*.dwg, *.ai)
3.大樣圖 （標準圖）(AIA) (*.dwg, *.pdf)
4.3D圖面 (*.skp, *.epix)
5.照片 (*.bmp, *.tif, *.jpg.......)

文件類
1.施工規範 (*.doc, *.pdf)(CSI Master Format)（行政院公共工程委員會施工規範）
2.預算 (*.xls)
3.書函 (*.doc)
4.合約 (*.doc)
5.法規
6.筆記

二　將數位化資料賦與連結

下學期教科書 quicktime 影音技術實務

一定要有書才能上課，記得買quicktime 6的版本，別買到舊書。
作者：黃年宏/唐宜傑
出版社：學貫行銷

第十一次作業－－專賣店（二）

1.創造一個專賣店空間
2.擺設至少10種不同形式的同種商品
3.商品至少有三個面是以真實照片製作
4.以follow me 功能為店內添加裝飾（如線板、踢腳、擺飾等等）
5.學號、姓名、作業名稱及說明，以lllustrator排版，A3尺寸。
6.透視取一個角度即可，大小須大於A4。

不相信這些圖是用illustrator畫的？

住在北海道的highside的作品，巧奪天工，令人讚嘆！！

illustrator的繁體中文官方網站連結

圖片引用自Adobe 公司網站

上面有一些寶庫可以挖喔！